Unser Schulprofil 

Im September 2005 hat die Freie Reformschule Speyer ihre ersten Schüler in der Ludwigstraße 13 in Empfang genommen. Zwischenzeitlich wurden über 40 Kinder in zwei jahrgangsübergreifenden und altersgemischten Gruppen unterrichtet. Zur Zeit existiert eine Lerngruppe, die die Altersgruppen 1-4 umfasst.

Der Name ist Programm: der Unterricht an der Freien Reformschule Speyer, der dem Vorbild der Bielefelder Laborschule folgt, ist reformpädagogisch geprägt und bietet mit den Schwerpunkten Musik und Naturwissenschaften zusätzliche Unterrichtsinhalte. Die Kinder werden von einem Lehrteam, bestehend aus Lehr- und Fachkräften, ihrem Leistungsstand entsprechend gefordert und gefördert. Auf Klassenarbeiten und Ziffernnoten wird dabei zugunsten ausführlicher Entwicklungsberichte verzichtet. Eine wichtige Rolle spielt die Projektarbeit, in der ein Thema über alle Fächer hinweg behandelt wird. Am Ende jeden Projekts steht eine Ausstellung oder Aufführung, zu der alle Eltern eingeladen werden.

Auch sonst sind die Eltern stark in den Schulalltag eingebunden. Neben verschiedenen Elterndiensten arbeiten sie aktiv beim Aufbau der Schule mit. Aufgrund der vielfältigen Mitgestaltungsmöglichkeiten für Schüler und Eltern ist die Freie Reformschule im Rahmen des Programms „Demokratie lernen & leben“ der BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsföderung) als vorbildliche Partizipationsschule ausgewählt und ausgezeichnet worden.

Unser pädagogischen Konzept der jahrgangsübergreifenden Lerngruppen und den individuell gestalteten Lernplänen eignet sich besonders auch zur Förderung hochbegabter Kinder.

Pädagogisches Konzept der Freien Reformschule Speyer